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幼儿园春节环境布置攻略大全

http://www.gaofen.com 2013年01月05日 16:20 无忧幼儿园网

春节即将来临,幼儿园该如何创设丰富多彩的春节环境呢?下面,高分小编与您分享幼儿园春节环境布置攻略,一起来看看吧!

幼儿园应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,向幼儿进行爱国主义教育,增强民族自豪感。春节是我国历史最悠久、最隆重的传统节日,是对幼儿进行传统文化熏陶的良好途径。《幼儿园教育指导纲要》明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”幼儿时期是具体形象思维高度发展时期,主要借助于事物的具体形象进行思维,他们易受外界环境的影响。因此,创设一个丰富多彩的春节环境具有现实意义,也是贯彻《规程》和《纲要》精神的具体体现。

既然幼儿园创设良好的春节文化环境氛围对幼儿具有重要作用,那么,幼儿园该如何创设丰富多彩的春节环境呢?根据多年来的从教经验,笔者认为可以通过以下几个方面来布置:

1、门厅

大门是幼儿园的招牌,布置得好坏关系到幼儿园的形象。幼儿园大门的布置,一定要大气,美观。当然,这不是说幼儿园要到市场买成品的春节挂件,成品的固然好看,但这给人一种华而不实之感,从而看低了幼儿园的师资。我们可以组织中大班的幼儿一起来装扮,买些必备的卡纸或彩纸等,引导幼儿一起动手制作鞭炮、灯笼、窗花等,在幼儿园大门口两侧的天花板上各挂一个大红灯笼,在门口左右侧再挂两串大红鞭炮,然后把倒福字或窗花贴在门口上;另外,幼儿园大门如果有足够的空间,可以用喜庆的红色花纹纸搭制成一个大门,大门上再贴上“春节快乐”的大红字,再用红灯笼,写有迎春的挂幅等装饰临时大门,这样,让人感觉,幼儿园在过年,给幼儿园增添了不少喜庆,让人心情变得格外愉快。

2、教室

环境依托于人而具有存在的意义,不同的人有不同的特点和需求,所以对不同的人必须创设不同的环境以适合他的发展要求。我们要根据不同年龄幼儿的认知特点,来创设适合幼儿发展需求的春节环境,让环境发挥最大的功效。如托班的幼儿是在动手中学习和体验的,我们可以在门口或教室上悬挂会响的新年小挂件,让幼儿有机会去摇一摇、拍一拍小挂件,感受小挂件发出的各种各个的声音,让幼儿乐在其中。大班的幼儿具有较为明显的自我意识,我们可在教室门口、走廊、墙壁或天花板上,张贴和悬挂幼儿亲手制作的灯笼、鞭炮、窗花等春节作品,每次走过这个地方,他们都会自豪地说:呶,这就是我做(画)的,言语中透出无限自豪。

3、天花板

天花板也是一个春节环境布置的一个重要环节,我们可以利用天花板的边边角角,在天花板的四周悬挂四条春节风景图,类似门帘那种,让喜庆的春节帘垂掉下来,还可以选正对大门的那一条春节帘,在春节帘的中间贴上几个醒目的大字,如春满富贵、新年快乐、恭喜发财等,让人踏进

幼儿园就能感受到春节的喜庆氛围。

另外,天花板顶上也要用红色的彩带装饰起来,使彩带错落有致,给人大气之感,再把一些春节的小饰品悬挂到彩带上,让其随着清风吹佛,给我们带来生机。

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